El nuevo secundario.
Tras el reclamo de la comunidad educativa frente a la cantidad de orientaciones a las que se iban a reducir en el nuevo secundario, El Consejo Federal de Educación avaló el pedido del Ministerio de Educación de la Ciudad y se amplió el número, el cual quedó en trece. El Consejo Federal de Educación aprobó el pedido de la Ciudad y pasarán de ser diez orientaciones a trece. Este número figurará en el nivel secundario de todas las provincias de la Argentina. Fue en el marco de una reunión del Consejo Federal de Educación donde los ministros de Educación del país aprobaron ampliar de 10 a 13 las orientaciones que deberá tener el nivel secundario en todas las provincias de la Argentina. De este modo, en el documento consta la inclusión de tres nuevas orientaciones a las diez existentes: Bachillerato Pedagógico, en Físico-Matemática y en Letras. Además de la ampliación de los marcos de referencia de las orientaciones Turismo, y Agraria/Agroambiente aprobadas por el Consejo Federal de Educación en la resolución 84. En ese sentido, la directora General de Planeamiento Educativo, Mercedes Miguel, a través de su cuenta de twitter, sostuvo que “la diversidad es necesaria, defendiendo la oferta propia, resguardando el orden”. Asimismo, reiteró que “no se pierden especialidades en la Nueva Escuela Secundaria”. La funcionaria porteña dijo que “hay mucho por hacer y ya lanzamos el Plan Desarrollo Profesional, avanzamos en el Ciclo Básico y se inician las mesas por orientación”. Además Miguel remarcó: “Estamos trabajando en equipo para definir la mejor forma de llevar la enseñanza de TICs a todas las escuelas. La Resolución 84 del Consejo Federal de Educación no exige informática como materia. Hoy la Ciudad no tiene informática en todos los planes secundaria, con la Nueva Escuela Secundaria llegará a todos”. La ciudad de Buenos Aires viene trabajando junto a las comunidades educativas para adecuarse a las normas y así garantizar la validez nacional en los títulos de todos sus estudiantes. Hasta el momento, más de 80 mil miembros de las comunidades educativas han participado en siete jornadas de participación, se han recibido más de 3.100 aportes de las escuelas para la Nueva Escuela Secundaria y se han mantenido 50 reuniones con los referentes de los centros de estudiantes.
