Entre el 15 y el 26 de julio, mujeres estudiantes de carreras sociales tienen la oportunidad de inscribirse en la segunda edición del programa “Estemos en Tecnología”, una iniciativa orientada a la formación en herramientas STEM que mejorará sus perspectivas laborales en un mercado en constante evolución.
La Subsecretaría de la Mujer del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, a través de la Dirección General de Autonomía Económica, ha lanzado la convocatoria para la segunda edición del programa “Estemos en Tecnología”. Este programa, en colaboración con la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN BA), está destinado a mujeres que cursan carreras sociales y busca equiparlas con herramientas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Las inscripciones estarán abiertas entre el 15 y el 26 de julio, ofreciendo a más de 100 estudiantes la oportunidad de enriquecer sus conocimientos y mejorar sus oportunidades laborales.
“Estemos en Tecnología” surge como una respuesta a los desafíos del mercado laboral actual, que exige perfiles con habilidades avanzadas en la resolución de problemas, creatividad, pensamiento crítico, comunicación y colaboración. Estas competencias, esenciales en el ámbito STEM, también son fundamentales para quienes provienen de carreras sociales. Así, el programa busca cerrar la brecha entre las habilidades requeridas por el mercado y las formaciones tradicionales de las ciencias sociales.
La formación del programa será impartida por la UTN BA, una de las instituciones más reconocidas en el ámbito STEM. El curso, que se desarrollará de agosto a noviembre, comprende cuatro módulos clave: Metodologías Ágiles, Estadística, Big Data y Data Science. Cada módulo tiene un enfoque específico que pretende dotar a las estudiantes de herramientas prácticas y teóricas para su futura carrera profesional.
El primer módulo, dedicado a Metodologías Ágiles, abordará conceptos como el origen de estas metodologías, su aplicación en disciplinas no informáticas, y técnicas como Scrum. En el segundo módulo, Estadística, las participantes aprenderán sobre la organización y análisis de datos, herramientas cruciales para la toma de decisiones. El tercer módulo, Big Data, se enfocará en la utilización de grandes volúmenes de datos y sus aplicaciones prácticas, mientras que el cuarto módulo, Data Science, enseñará métodos analíticos y gráficos avanzados, vinculados con tecnologías emergentes como la Inteligencia Artificial y el Machine Learning.
Además de la formación técnica, el programa incluirá instancias de mentoreo. Durante estos encuentros, las participantes tendrán la oportunidad de interactuar con mujeres líderes en diversas áreas, como Recursos Humanos, Investigación de Mercado, Comunicación, Marketing, Investigación y Desarrollo, y Derecho. Este aspecto del programa pretende conectar a las estudiantes con profesionales que pueden proporcionar orientación y apoyo en su desarrollo profesional.
En paralelo a las clases teóricas, las participantes trabajarán a través de un campus virtual, con encuentros tanto asincrónicos como sincrónicos, facilitando así la flexibilidad en la formación. Los módulos formativos y las sesiones de mentoría están diseñados para complementar las trayectorias educativas de las estudiantes y ampliar sus perspectivas en un mercado laboral que cada vez valora más las competencias STEM.
Por su parte, las interesadas pueden inscribirse y obtener más información haciendo clic en el enlace disponible o contactando por correo electrónico a [email protected].
